共筑“信消費”金盾　共繪“信青年”風采

來源：中國信用             2017年05月19日

為幫助大學生樹立科學的消費觀，推動年輕人群信用意識升級和誠信體系搭建，5月10日，由團中央、教育部、銀監(jiān)會等多部門聯(lián)合發(fā)起的“金融安全專家校園行”活動在北京航空航天大學正式啟動。據(jù)了解，這并不是上述部門首次聯(lián)合發(fā)起此類校園活動，去年11月，還曾舉辦“信青春·守未來——送金融知識進校園活動”。

近年來，隨著校園消費金融需求的不斷增大，非正規(guī)網(wǎng)貸機構一擁而上，加之大學生的金融知識普遍匱乏，風險意識相對薄弱，對一些信貸產品的高風險認識不清，往往容易掉入高利貸陷阱。因此，“金融安全專家校園行”活動無疑有助于在大學生中逐步培養(yǎng)起成熟、理性的消費意識和信用觀念。

大學生信用消費成為“新習慣”

1994年出生的李巍，是一名螞蟻花唄重度用戶。臨近大四畢業(yè)期間，他在北京一間地下室內做自媒體創(chuàng)業(yè)，在沒有收入的情況下，辦公室里的裝置，包括價值2000元實木桌、500元沙發(fā)等都來自花唄。與父輩注重“量入為出”“節(jié)約才是硬道理”不同，李巍們觀念的變化，對一直在千方百計擴大內需的中國經濟來說，無疑是一種好兆頭?！盎ɑǖ闷鸬腻X，不一定非得是現(xiàn)錢。”李巍說。

李巍的“信用消費”觀正是眼下大學生的普遍共識。螞蟻金服旗下消費信貸平臺花唄日前發(fā)布的《2017年輕人消費生活報告》（以下簡稱《報告》）以1985年~1999年出生的用戶為樣本，通過消費數(shù)據(jù)及行為分析，向人們展現(xiàn)了當下年輕人消費多元又務實的真實生活形態(tài)?！秷蟾妗凤@示，和中國人傳統(tǒng)習慣“儲蓄消費”不同，90后正養(yǎng)成新的“信用消費”習慣。

有關數(shù)據(jù)顯示，自2012年起，我國在校大學生人數(shù)始終處于增長的態(tài)勢，到2015年已達3647萬人。龐大的人口基數(shù)奠定了大學生市場千億級的消費規(guī)模。2016年我國大學生消費市場規(guī)模達到4524億，同比增長4.7%，并呈增長趨勢。未來，大學生消費金融毋庸置疑將成為市場的核心力量。

隨著學生消費金融市場的興起，過去一年，有關大學生不良貸款的信息也如影隨形，引起了國家的重視，業(yè)內也逐步掀起了一場給大學生普及金融信用知識的風潮。

對于此次活動，業(yè)內專家紛紛表示，“這類交流講座很好地彌補了學生們的金融知識空白。這不僅有助于從根源上防范校園金融欺詐，也有利于培養(yǎng)具有法制意識和契約精神的現(xiàn)代公民?！?/span>

金融知識進校園培養(yǎng)“信青年”

據(jù)全國大學生信用大使聯(lián)盟及中國人民大學信用管理研究中心聯(lián)合發(fā)布的《全國大學生信用認知調研報告》顯示，全國近4成大學生缺乏基本的信用知識。這說明青年一代，尤其是大學生群體對信用及信用價值的認知亟待提高。在大學生群體中建設信用體系、培育和踐行誠信觀念，既是構建誠信社會的重要環(huán)節(jié)，也是青年一代在新時代背景下承擔社會責任、履行青年使命的重要體現(xiàn)。

在“金融安全專家校園行”活動上，樂信集團首席運營官樂露萍作為首位受邀金融安全專家，在向北京航空航天大學學生傳遞信用安全知識時表示，信用是一個人的終身檔案和隱形簡歷，是伴隨我們一生的“經濟身份證”。因此，大學生要保護好個人信用，識別一些常見的信用詐騙場景。建議大家不要將個人信息放在公開的社交網(wǎng)絡；謹防索要個人信息的陌生人或機構；勿輕信他人以提額、助審為由收取費用；培養(yǎng)科學消費觀，拒絕不良網(wǎng)貸，杜絕過度借貸等。

樂露萍認為，年輕人在小心各類信用詐騙的同時，也要學會管理個人信用，“越早建立個人信用，隨著時間推移，其信用分值會隨著積累而升高?！?/span>

至于如何選擇優(yōu)質的信用機構，避免落入不良網(wǎng)貸的陷阱，樂露萍建議，可以從幾個方面對平臺的資質進行考察，比如是否有良好的口碑；是否有大公司、大投資人背景；是否有優(yōu)質的合作伙伴；是否發(fā)行過ABS（資產支持債券）等。

另外，專業(yè)的風控團隊也至關重要。用戶可以查閱相關資料，了解從業(yè)者是否有銀行背景和相關從業(yè)經驗。“如果遇到的是消費場景的平臺，用戶還可以看看該網(wǎng)站的貨物是否靠譜，是否是正品來源，公司是否是知名品牌的官方經銷商等?！睒仿镀颊f。

動員社會力量共建行業(yè)“新氣象”

“網(wǎng)上購物的時候，需要在信任度高的網(wǎng)站進行購物，驗證商戶的真實可靠，要注意核對地址欄網(wǎng)站全名，防范假冒網(wǎng)站”；“遇到郵件、短信、聊天工具發(fā)來的‘安全中心，認證中心’鏈接時，一定要警惕，不要點擊，切勿透露賬號和密碼”……為推進“送金融知識進校園”宣傳服務活動，積極擔當社會責任，山東濰坊銀行山東路支行5月11日走進青島華夏職業(yè)學校，通過現(xiàn)場宣講、案例分享、發(fā)放宣傳手冊等形式將金融知識送進校園，提高學生金融知識水平、增強學生金融風險防范意識。

據(jù)了解，本次宣講活動分為“預防校園金融詐騙”和“識別假幣"兩大主題開展活動，受到了廣大師生的熱烈歡迎，近100名學生到場聆聽了宣講。在了解學生們對相關金融知識的認識并不全面的情況后，宣講小組針對此類情況，增加互動環(huán)節(jié)，認真解答每一位同學的問題。

“多樣化的金融產品和服務在為人們提供多種選擇渠道的同時，也增加了了解、使用和風險識別的難度。山東濰坊銀行山東路支行將采取以營業(yè)網(wǎng)點、校園、人流密集區(qū)為主要宣傳陣地，開展形式多樣、內容豐富的金融知識宣傳活動，并使之常態(tài)化，以此擴大金融知識宣傳覆蓋面，將金融知識、金融服務送進校園，送進千家萬戶?！痹撝杏嘘P負責人表示。

引入社會力量培養(yǎng)大學生信用知識，是建立大學誠信體系的重要舉措。 “‘金融安全專家校園行’活動將每月9日設定為‘信用安全日’”。主辦方表示，未來一年，將調動全國3000余所高校的團組織共同參與，邀請金融安全專家走進校園，常年舉辦信用安全講堂以及校園金融風險識別路演。同時，不少金融機構也正和監(jiān)管、執(zhí)法機關聯(lián)合推出多項舉措，凈化和規(guī)范行業(yè)環(huán)境，使校園市場走向自律規(guī)范，終結信用消費行業(yè)的亂象。